Інклюзивна освіта в закладі

Інклюзивна освіта-система освітніх послуг, що грунтується на принципі забезпечення основного права здобувати її за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього закладу

Мета та основні завдання діяльності закладу

МЕТА: Розробка та застосування сучасних педагогічних технологій, що поліпшують результати освітнього процесу, сприяють підвищенню рівня професійної компетентності педагогічних працівників з питання інклюзивної освіти.

ЗАВДАННЯ: Використання, пропагування, впровадження в практику роботи інших ЗДО досвіду роботи закладу з дітьми з особливими потребами в рамках інклюзивного (інтегрованого) навчання. Організація систематичного підвищення рівня фахової компетенції педагогічних працівників з окресленої проблеми. Узагальнення методичних напрацювань з проблеми, які можуть бути запроваджені або рекомендовані до використання в інших навчальних закладах.

РОБОТА З ДІТЬМИ: Основним завданням даного напрямку - створення умов для забезпечення гармонійного розвитку вихованців з особливими освітніми потребами у відповідності до особливостей розвитку, забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами на отримання дошкільної освіти у різних, доступних формах: - короткотривалий режим перебування; - індивідуальні заняття із спеціалістами; - соціально - педагогічний патронат; - інклюзивна форма навчання